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小学三年级下册语文期中考试重难点练习+答案

本信息由 系统管理员 于 05-01 10:08 发布 共304次访问

重难点练习1

、先解释加点的词语,然后再写出诗句的意思

(1)蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

芦芽:         上:         

意思:                                                         

(2)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

纷纷:         欲断魂:         

意思:                                             

(3)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

异乡:         为异客:         佳节:         

意思:                                              

二、阅读下年的文章,回答问题。

陈景润的故事(节选)

陈景润叔叔是我国有名的数学家。他非常喜欢学习,学习起来,常常忘记了吃饭睡觉。

这天早晨陈景润叔叔吃了早饭,带上两个馒头,一块咸菜,到图书馆去了。

陈景润叔叔在图书馆里,找到了一个最安静的地方,认认真真地看起书来。只见他一会儿用铅笔在书上轻轻敲击,嘴里念念有词;一会儿抬起头,望着屋顶沉默不语;一会儿又在笔记本上奋笔疾书,一会儿又低下头不声不响地看着书。不知不觉时间到了中午,他觉得肚子有点儿饿了,就从口袋里掏出一个馒头来,一面啃着,一面还在看书。

“丁零零……”下班的铃声响了,管理员大声地喊:“下班了,请大家离开图书馆!”人家都走了,可是陈景润叔叔根本没听见,还是角落里静静地看书呢。

管理员以为大家都离开图书馆了,就把图书馆的大门锁上,回家去了。

时间悄悄地过去,天渐渐地黑下来。陈景润叔叔朝窗外一看,心想:今天的天气真怪!一会儿阳光灿烂,一会儿天又阴啦。他拉了一下电灯的开关线,又坐下来看书。

(1)仿写词语。

认认真真(AABB式):              

不知不觉(ABAC式):              

(2) 用“     ”画出文中的排比句,并仿写一句:

                                                              

(3)第3自然段是主要是对陈景润的      (A.动作  B.心理)描写,可以看出陈景润                          文中画横线的部分属于       (A.动作  B.心理)描写,说明了陈景瑞                    

(4)读短文,下列说法不正确的是(   )

A:陈景润经常晚上在图书馆读书到天亮。

B:陈景润是一个非常喜欢学习的人。

C:陈景润能够成为著名的数学家是因为他非常刻苦。

(5) 热爱读书是所有成功者共有的品质,你还知道哪些著名人士读书的故事?

                                                              


重难点练习1答案:

一、

(1)芦芽:芦苇的幼芽,可食用。上:指鱼逆江而上。

这两句是说:河滩上已经长满了蒌蒿,芦笋也开始抽芽了,而这恰是河豚从大海回归,将要逆江而上产卵的季节。

(2)纷纷:形容多。欲断魂:形容伤感极深,好像灵魂要与身体分开一样。断魂:神情凄迷,烦闷不乐。

这两句是说:清明时候,阴雨连绵,飘飘洒洒下个不停;如此天气,如此节日,路上行人情绪低落,神魂散乱。

(3)异乡:他乡、外乡。为异客:作他乡的客人。佳节:美好的节日。

这两句是说:一个人独自在他乡作客,每逢节日加倍思念远方的亲人。

二、

⑴.安安静静;平平安安;一心一意;十全十美;

⑵.只见他一会儿用铅笔在书上轻轻敲击,嘴里念念有词;一会儿抬起头,望着屋顶沉默不语;一会儿又在笔记本上奋笔疾书,一会儿又低下头不声不响地看着书;示例:过年家里来了不少客人,忙的我一会儿倒水,一会儿拿水果,一会儿又开电视的!

⑶.A;读书时全神贯注,他非常喜欢学习,学习起来,常常忘记了吃饭睡觉。;B;他聚精会神地读书,没有发现是天黑了;

⑷.A;⑸.示例:凿壁偷光;鲁迅嚼辣椒驱寒


重难点练习2

一、补写词语并解释划横线的字。

无忧无(       )  张(       )舞爪  

争奇斗(       )  形(       )各异 

丝合缝(       )  滥(       )充数

二、按要求该写句子。

(1)多么有趣的一幅画呀!(改为反问句)

                                                              

(2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)

                                                              

(3)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)

                                                              

(4)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。

                                                              

三、阅读理解。

  贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天。

  在春天里,他尽情地玩着。唱歌、跳舞、捉迷藏……

夏天来了,他还是尽情地玩着。

有一天晚上,啄木鸟来敲门,小松鼠玩得太累了,睡得好沉好沉。

啄木鸟敲了半天的门,才使小松鼠惊醒。

  小松鼠打开门,啄木鸟有礼貌地说:“打扰您了,兔子要我投送一封火急的信,我不得不来敲您的门。”

小松鼠谢啄木鸟。

  他打开插着一根羽毛的、表示十万火急的信。信封里,除了一张秋天的枯叶外,什么也没有。小松鼠仔细看了一下,枯叶的右边有  一个小小的“?”。

  小松鼠脸红了,一直红到脖根。他不由得想起了去年秋天和冬天,他四处借粮的狼狈情景……

小松鼠撕下了带问号的半张枯叶,并把它贴在屋里的墙上。

在另半张枯叶上,他画了一个“!”,放进了信封,并插上羽毛,请啄木鸟把它送给小兔。

第二天一早,小松鼠再也不贪玩了,他在森林里采蘑菇和松果。他要储存过冬的粮食。

  小松鼠在那半张树叶上写下的.“!”,是什么意思呢?请猜猜看。

  “那是说:我记住了你的提醒,谢谢你!”

是的,我想小松鼠是这个意思。

(1)把“贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天”一句改成肯定句,不改变原意。

                                                              

(2)信封上插着一根羽毛表示:

                                                              

(3)兔子信上的“?”表示:

                                                              

(4)小松鼠收到信后是怎样做的?

                                                              

(5)小松鼠给兔子回了信,第二天……过冬的粮食。

                                                              


重难点练2答案:

一、

虑、牙、艳、态、严、竽

二、

(1)这难道不是很有趣的一幅图画吗 ?

(2)树叶飘飘洒洒的,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

(3)鸟儿在树上唱歌

(4)不是、而是

三、

(1)贪玩的小松鼠艰难地熬过了冬天。

(2)去年秋夭和冬天,他四处借粮的狼狈情景……

(3)十万火急。

(4)秋天来了,你准备好了过冬的食物吗?(意思对即可)

(5)小松鼠给兔子回了信,第二天……过冬的粮食。

重难点练习3

、给加点字选择正确的解释,并把序号填在括号里。 

配:①按适当的标准或比例加以调和或凑在一起;②有计划地分派;③够得上,符合;④相当,般配。

1.他的发型和衣服不是很配。(    )

2.医生给他配了一些药。(    )

3.每辆车的司机都配了副手。(    )

4.这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。(    )

、日积月累。 

1.写出两个寓言类的成语:                                

2.迟日江山丽,春风花草香。                                  

3.江南好,                      

4.清明时节雨纷纷,                      。借问酒家何处有?                      

三、阅读《荷花》节选,回答问题

荷花已经开了不少了。荷叶          的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的       有的还是花骨朵儿,看起来       得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

1.我会在横线上填上适当的词语。

2.第一自然段共有    句话。从第    句到    句,写了荷花开花时的三种不同状态。描写荷叶的句子是第    句。

3.我能用“——”画出文中的一个比喻句。

4.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?

                                                              

                                                              


重难点练3答案:

一、

④ ① ② ③

二、

6    4    1    2    5    3

三、

1.挨挨挤挤  小莲蓬  饱胀    

2.6  4  6  2    

3.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

4.因为一池荷花就是一幅色彩明丽的画面,但是荷花是活生生的真实的景物,所以说这一池荷花是“一大幅活的画”。


重难点练习4

一、下列加点的汉字读音全部正确的一项是(  )

A.伶俐(líng) 闲散(sàn) 木杆(gān) 挨挨挤挤(āi)

B.称心(chēng) 懦弱(nuò) 希冀(jì) 花骨朵儿(gū duǒ’r)

C.作坊(zuō) 莲蓬(peng) 遵循(xún) 间隙(xì)

D.不禁(jīn) 撒谎(sǎ) 累计(lěi) 摊贩(fàn)

、判断下列说法,正确的画“√”,错误的画“×”。

1.《绝句》的作者是杜牧。(    )

2.《陶罐和铁罐》告诉我们:每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。(    )

3.《赵州桥》向我们介绍了赵州桥的雄伟坚固和美丽。(    )

4.蜜蜂没有分辨方向的能力。(    )

三、课外阅读

碗中的金币

乔治是一个喜欢开玩笑的庄园主。圣诞节前夕,他觉得应该奖励兢兢业业的管家。于是,他拍着管家杰克的肩膀说:“这里有四大碗粥,我在其中一碗的碗底放了两枚金币,但你需要把碗中的粥全部喝光才能得到金币。亲爱的杰克,看看你的运气怎么样了。”

杰克非常渴望得到金币,但是他不确定究竟哪个碗里放有金币。他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分;忽然觉得金币应该在第二个碗里,于是他又去喝了一半第二碗的粥;但是心里还是不甘心,便把第三碗的粥又喝掉了一部分;最后又改变了主意,第四碗粥又被他艰难地喝了一半。这时候,杰克感到自己的胃里再也装不下任何东西了。

结果,他一枚金币也没有得到。

其实,乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币,他只要随便喝掉一碗美味的粥,都会得到梦寐以求的金币。

浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。

1.联系上下文理解下列词语。

梦寐以求:                                      

唾手可得:                                        

2.“浅尝辄止”指的是略微尝试一下就停止了,比喻做事不进行深入研究。请用波浪线画出杰克“浅尝辄止”的表现。

3.杰克为什么一枚金币也没有得到?在你认为最正确的原因后打勾。

(1)乔治太狡猾了。(      )

(2)四碗粥杰克都没有喝光。(      )

(3)杰克不知道哪个碗里有金币。(      )

(4)杰克做事半途而废,失去了机会。(      )

4.这篇短文告诉我们一个什么道理?

                                                              


重难点练4答案:

一、C

二、

1.示例:守株待兔    南辕北辙

2.泥融飞燕子    沙暖睡鸳鸯

3.风景旧曾谙

4.路上行人欲断魂    牧童遥指杏花村

三、

1.睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。形容非常容易得到。

2.他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分;忽然觉得金币应该在第二个碗里,于是他又去喝了一半第二碗的粥;但是心里还是不甘心,便把第三碗的粥又喝掉了一部分;最后又改变了主意,第四碗粥又被他艰难地喝了一半。

3.(4)√   

4. 浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。


 

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