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六年级综合实践活动---绿色环保教室

本信息由 于 09-12 17:12 发布 共325次访问

一、活动目的

为了打造美丽教室,培养学生热爱学校、热爱自然的情感,学校让各班通过养花种草,绿化教室,净化环境这项活动,一方面可以美化教室,净化教室内空气,另一方面能让学生学到养花种草技术,培养学生专注、持久和细致做好一件事的能力。同时也能使学生体会到呵护花朵就如同父母呵护自己的孩子一样,培养孩子感恩的意识。

、活动过程

接到学校微信群通知,养花种草,绿化教室活动从本学期开学开始

针对我班实际,我将活动分成五个阶段:

1、 动员阶段

在遵循自愿的原则下,请学生自带盆栽一盆,到教室护养,选择花草,以绿色简单的为主,主要靠自己动手种植,最好不要买现成的。

2、 种植指导阶段

先根据花草选花盆;接着选土,第三步是填土,填上花盆的一半多为宜;第四步是种,是种子就直接撒在土里,是草木苗就直接插在土里埋上土;最后是浇水,第一次水要浇透浇饱就OK了。

3、盆栽装扮和管理阶段

教室窗台上摆放一些绿色盆栽使室内外绿意盎然、充满生机。特别注意值日生要每天负责为花浇水,花盆周围环境要保持清洁,每盆花由小组负责。

各小组要为每盆盆栽制作身份证或小卡片通过上网查阅资料,了解花的习性,花的特点,让每位学生都对盆栽有一定的了解。

4.评选奖励阶段

     1)小组成员出一张“班级绿色环保”的手抄报,然后进行评选,评选出“优胜小组”

和个人优秀作品奖。

(2)评选出花的身份证或小卡片制作优秀作品。

(3)评选出班级的护花使者,特别是植物长得最精神、最茂盛的的盆栽主人进行奖励。

三、活动总结

    小组成员总结,班主任对活动进行总结

 

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